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    帕尔马岛多大:寄生虫标本的制作在教学中的应用思考内容


    放大字体  缩小字体 发布日期:2019-06-11   来源:新乡市禾力教学设备有   作者:   浏览次数:67
    寄生虫标本的制作在教学中的应用思考内容

    大型帕尔马山地玫瑰 www.hwanv.com   标本制作与解剖实验教学参与都是较为复杂的教学活动,寄生虫标本如何引导学生将标本制作科学、灵活的应用到解剖实验教学中,首先,要注重学生兴趣的培养,兴趣是有效学习和实践的基础,引导学生将标本制作当成一个艺术品制作游戏,启发学生在“玩”中学习,通过“玩”掌握知识的要领,领会知识更深层的意义,将实践与理论结合在一体,实现自身综合能力的提升,使学生能够将学习到的知识正确的、自信的应用到临床实践中。

      

     

      其次,认真对待标本制作这一实践内容,才能更好的将其应用到解剖学教学中,对于标本制作前的各种问题要积极思考、努力解决。例如,一般情况下整块的尸体都存在存放难、体积大、重量大等特点,这就增加了标本制作的难度。引导学生思考解决此类问题,能不能将尸体切割后进行标本制作,然后再进行拼装,化整为散,再归散为整,即节约了尸体资源,又使每个学生都能参与到标本的制作,塑化标本确保了学生实际动手能力的提升,同时,还能使标本的各部分结构充分暴露出来,有利于学生的观察、辨识和学习。

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